上海醫藥高等專科學校護理(高職（專科）類)專業解讀

上海醫藥高等專科學校護理(高職（專科）類)專業解讀

（限招女生）

【培養目標】

培養適應現代醫學和護理工作需要，德智體全面發展，堅持熱愛醫學護理事業，堅持護理工作為人民群眾服務的宗旨，具有為護理事業發展作貢獻的艱苦求實、開拓進取的敬業精神；具備以人為本、以病人為中心的護理理念；能勝任臨床整體護理工作和適應護理診療技術的發展，又具備護理管理發展潛力的護理技術應用型人才。

【主要課程】

正常人體學基礎、疾病學基礎、藥理學基礎、醫學心理學、護理學導論/管理、護理技術、健康評估、臨床護理、急救護理、專科護理實訓等。

【專業特色及就業方向】

要求學生具有人文社會科學與自然科學基礎知識，運用護理技術為維護和促進健康，減輕痛苦，提高生命質量而服務。運用醫學基礎知識和護理技能對常見病、多發病預防、保健、護理提供服務需求。能夠在急、難、危、重癥患者護理、救治方面發揮重要作用，具有系統化整體護理和社區護理的工作能力，初步獲得醫院護理管理的能力。同時，要求學生擁有學習現代護理新觀念、新理論、新技術的敏銳洞察力與探索精神。掌握應用現代信息技術及英語獲取新知識、新技術的能力。

畢業生能在各級各類醫療、衛生、康復、保健服務機構從事各類護理工作。

（助產）（限招女生）

【培養目標】

培養具有護理綜合職業能力、具有良好的人際交流、團隊合作、協調人際關系的能力和堅持為母嬰保健事業服務的宗旨，從事臨床助產及母嬰保健工作的技能應用型人才。

【主要課程】

正常人體學基礎、疾病學基礎、藥理學基礎、醫學心理學、護理學導論/管理、護理技術、健康評估、臨床護理、急救護理、遺傳與優生、產科學、 婦嬰保健、計劃生育政策與法規、專科護理實訓等。

【專業特色及就業方向】

本專業是在護理學的基礎上增加了婦幼保健相關醫學知識，前期課程相同，后期分流。能運用基礎醫學、臨床護理學、產科護理學技術，規范地進行妊娠期評估，助產技術、產后護理、新生兒護理及健康宣教。能運用遺傳、優生優育的有關知識及國家計劃生育政策和法規知識，開展圍生期保健、孕期營養指導、心理護理及計劃生育的指導。具有適應醫學科學技術的進步，能應用專門監護技能，滿足婦嬰人群健康服務需求。具有能夠識別急危重患者病情并進行應急處理和配合搶救的能力。同時，要求學生擁有學習現代護理新觀念、新理論、新技術的敏銳洞察力與探索精神。掌握應用現代信息技術及英語獲取新知識、新技術的能力。

畢業生能在各級各類醫療機構從事臨床助產技術、婦產科護理，母嬰保健工作和計劃生育的指導工作等。

（兒科護理）（限招女生）

【培養目標】

培養具有護理綜合職業能力，具有良好的人際交流、團隊合作、協調人際關系的能力和堅持為幼兒保健事業服務的宗旨，從事幼兒教育機構衛生保健工作的醫學技術應用型人才。

【主要課程】

正常人體學基礎、疾病學基礎、藥理學基礎、護理心理學、護理學導論/管理、護理技術、健康評估、臨床護理、急救護理、醫學營養學、兒科護理、兒童保健、幼托機構教育管理、專科護理實訓等。

【專業特色及就業方向】

本專業是在護理學的基礎上增加了幼兒保健相關醫學知識，前期課程相同，后期分流。能運用基礎醫學、臨床護理學、兒科護理學技術，規范地進行兒童保健，小兒常見病護理、小兒常見傳染病護理及預防知識健康宣教。能運用心理學、兒科學、幼兒教育管理學的有關知識，開展幼兒保健、小兒生長發育指導、心理護理及成長教育的指導。具有適應醫學科學和護理技術的進步，能應用專門監護技能，滿足幼兒人群健康服務需求。具有能夠識別急危重患兒病情并進行應急處理和配合搶救的能力。同時，要求學生擁有學習現代護理新觀念、新理論、新技術的敏銳洞察力與探索精神。掌握應用現代信息技術及英語獲取新知識、新技術的能力。

畢業生能在各級各類醫療、幼兒教育和保健機構從事臨床兒科技術、兒科護理，幼兒保健工作和預防保健護理等的工作。

（口腔護理）（限招女生）

【培養目標】

培養適應口腔醫學發展，熱愛口腔衛生專業，具有現代口腔護理學知識與技能，熟悉口腔醫療與保健、口腔醫院物流管理及感染的預防和控制的知識，德智體全面方展的口腔衛生高等職業技術人才。

【主要課程】

正常人體學基礎、疾病學基礎、護理技術、臨床護理學、口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、口腔護理學、口腔醫學美學、口腔影像診斷學等。

【就業方向】

畢業生將在各級各類醫療衛生機構、口腔專科醫院和牙科診所從事牙醫助理、口腔病護理和口腔衛生保健等崗位工作。

（中美合作）專業

【培養目標】

培養英漢雙語的國際緊缺型高等學歷護理人才，要求學生具有一定自然科學、人文社會科學和醫學基礎知識，掌握全面護理專業基本理論、知識技能、接受國際護理新理念、新理論、新技術、畢業時能夠在中英文兩種環境中為中國和英語國家的病人提供全面、安全、有效、系統的整理護理，具備常見病的防治和對急、難、重癥護理的基本監護技能，并在扎實的專業基礎上發展終身學習的能力，使其在職業與學術方面取得持續的發展。

【主要雙語課程】

人體解剖與生理學、生物、數學、生物化學、護理導論、人類生長與發育、護士交流技巧、演說技巧、營養學、內外科護理、婦產科與新生兒護理、兒科護理、精神科護理。

【專業特色及就業方向】

本專業是上海市教委于2004年正式批準的中外合作辦學高等學歷教育項目，引進美國BOB JONES大學及美國南卡羅來納州格林威爾醫院專家作為學科中外合作教育項目的外方主任及護理專業教師，旨在吸收和融合中美的護理教育理念、教學管理和教學經驗，鞏固和發展現行的教學模式。該班的整個教學計劃和各課程大綱由中美專家和教師共同協商制訂，聘請美國大學教師執教英語語言和大部分專業課程，中文課程和一部分專業課程由資深中方教師執教。引進原版大學教材和采用國外大學護理教學手段，訓練學生用英漢兩種文字學習專業課程，為提升學生在雙語環境下的學習、工作創造了良好條件。本專業學生畢業時成績合格獲國家承認的護理（中美合作）專業的畢業文憑和美國BOB JONES大學頒發的大學護理本科一、二年級學分證書。畢業生亦可申請參加“美國國家注冊護士執照考試”或獲推薦赴國外繼續深造，此舉大大推動了雙語教學的發展，實質性地提高學生英語應用能力。全面引進國外先進的教學方法、教材與護理觀念和技術，為中國護理人員與國外護理界進行深層次的交流開辟廣闊的前景。

學生畢業時同時具備通過了中國和美國注冊護士考試的能力，學分達到美國大學要求可獲美國大學護理本科一、二年級的學分，還通過大學英語四、六級考試和全國醫護英語等級考試。在上海國際化大都市對雙語護理人才產生極大需求的背景下，畢業生擁有良好的國內外就業或深造的機會。

【就業方向】

畢業生除在國內各級各類醫療、衛生、保健、康復機構擔任護理和健康指導工作外，還可以取得中國護士執照后到各外資醫院應聘涉外護士崗位、到國外攻讀護理本科并取得當地的護士執照或取得中國護士執照和相應海外護士資格后到國外醫院擔任護士工作。

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