高二語文聲聲慢教案4
來源:高考網 2009-08-03 22:54:16
教學目標:
1.知人論世,結合背景理解詩文內容
2.反復誦讀,分析作者的思想情感和寫作特色
3.培養熱愛古典詩詞的思想感情,提高道德修養、審美情趣和文化品位
教學重點及難點:
分析《聲聲慢》抒情主人公形象和所運用的表現手法
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2.反復誦讀,分析作者的思想情感和寫作特色
3.培養熱愛古典詩詞的思想感情,提高道德修養、審美情趣和文化品位
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